ПОПУЛЯРНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ФИДЖИТАЛ-БАСКЕТБОЛА СРЕДИ СТУДЕНТОВ И ПОДРОСТКОВ В ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
С. И. Рехтина
Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого, Тула
Аннотация. Статья посвящена исследованию популярности фиджитал-баскетбола среди подростков и студентов Тульской области. Рассматриваются также перспективы развития данного вида спорта в урочной и внеурочной деятельности учащихся школ и вузов.
Ключевые слова: фиджитал-баскетбол, подростки, студенты, Тульская область, цифровые технологии, физическая культура, инновационные виды спорта.
Введение. В настоящее время цифровизация охватывает все сферы современной жизни, и спорт не является исключением. В наступивший период активного развития информационных технологий появляются синтетические виды спорта, в которых в различном сочетании комбинируются информатика, цифровизация, физическая подготовка и технико-тактическая деятельность. Одним из таких видов физкультурно-спортивной деятельности является фиджитал-спорт. Всероссийская федерации фиджитал-спорта (ВФФС) появилась 22 марта 2023 г. в соответствии с приказом Минспорта РФ.
Под влиянием инноваций традиционный баскетбол претерпел изменения. Новая дисциплина фиджитал-баскетбол соединила классический баскетбол с цифровыми технологиями. Практика показала, что такой инновационный подход может привлечь школьников и студентов, благодаря способности сочетать физическую активность с применением увлекательных цифровых технологий [1, 2, 3].
В Тульской области стремление к повышению и поддержке интереса к традиционным видам спорта среди молодежи сочетается с организацией и введением новых видов спорта, а также спортивных и компьютерных игр. Внедрение фиджитал-баскетбола может стать важным шагом в расширении возможностей для занятий спортом среди учащейся молодежи. Однако пока не проведено достаточного количества исследований, посвященных восприятию этого вида спорта его целевой аудиторией в Тульской области, что делает изучение популярности фиджитал-баскетбола и перспектив его развития актуальным.
Целью данного исследования является анализ популярности и перспектив развития фиджитал-баскетбола среди школьников и студентов Тульской области. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи.
Рисунок 1 – Ответы на вопрос: «Играете ли вы в NBA на компьютере или игровой приставке?»
При анализе отношения к игре в баскетбол и стритбол в классическом («физическом») виде установлено, что только 22 % студентов из числа опрошенных уделяют внимание этим играм. Более высокую заинтересованность к участию в этих спортивных играх проявили школьники, что составило 40 % (рисунок 2).
Рисунок 2 – Ответы на вопрос: «Играете ли вы в баскетбол, стритбол?»
Характер осведомлённости всех участников опроса о существовании игры «фиджитал-баскетбол» показал, что как студенты, так и школьники проявили высокий уровень знаний об этой игре: осведомлены 77 % школьников и 76 % студентов. Однако на вопрос: «Приняли бы вы участие в соревнованиях по фиджитал – баскетболу?», и среди школьников (13 %), и среди студентов (5 %) немногие проявили желания начать играть в новую игру. На наш взгляд это связано с тем, что учащиеся мало знакомы с содержанием, правилами и характером игры в реальном времени на игровой площадке и компьютере и их сочетанием в общем плане (рисунок 3).
Рисунок 3 – Ответы на вопрос: «Приняли бы вы участие в соревнованиях по фиджитал-баскетболу?»
Для более глубокого анализа вовлеченности учащейся молодёжи в занятия фиджитал-баскетболом был задан вопрос, в какой форме и в какое время (урочное или внеурочное) они хотели бы принимать участие в тренировках по фиджитал-баскетболу. 44,2 % школьников ответили, что желают заниматься в рамках дисциплины «физическая культура», а 26 % опрошенных – во внеурочное время. 27 % студентов готовы заниматься фиджитал-баскетболом на занятиях физической культурой, а 13 % – во внеурочное время.
Таким образом, на основе проведённого исследования можно сделать следующие выводы: продвижение фиджитал-баскетбола является актуальной и перспективной темой в Тульской области. Многие школьники подросткового возраста и студенты играют в компьютерные игры, а также увлекаются баскетболом и стритболом, что может служить некоторым основанием для объединения данных направлений игры в новую дисциплину фиджитал-баскетбол. Для более эффективного внедрения фиджитал-баскетбола в среду учащейся молодёжи, в первую очередь, особое внимание следует уделить активному ознакомлению всех потенциально возможных участников с историей и правилами игры, проведению такие маркетинговых мероприятий, как, например, спортивные соревнования, а также созданию фиджитал-клубов на базе школ и университетов.
Мы видим основную миссию внедрения и развития фиджитал-баскетбола в среде учащейся молодёжи в формировании гармоничного человека нового поколения, для которого не существует границ между цифровым и физическим миром.
Список литературы
Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого, Тула
Аннотация. Статья посвящена исследованию популярности фиджитал-баскетбола среди подростков и студентов Тульской области. Рассматриваются также перспективы развития данного вида спорта в урочной и внеурочной деятельности учащихся школ и вузов.
Ключевые слова: фиджитал-баскетбол, подростки, студенты, Тульская область, цифровые технологии, физическая культура, инновационные виды спорта.
Введение. В настоящее время цифровизация охватывает все сферы современной жизни, и спорт не является исключением. В наступивший период активного развития информационных технологий появляются синтетические виды спорта, в которых в различном сочетании комбинируются информатика, цифровизация, физическая подготовка и технико-тактическая деятельность. Одним из таких видов физкультурно-спортивной деятельности является фиджитал-спорт. Всероссийская федерации фиджитал-спорта (ВФФС) появилась 22 марта 2023 г. в соответствии с приказом Минспорта РФ.
Под влиянием инноваций традиционный баскетбол претерпел изменения. Новая дисциплина фиджитал-баскетбол соединила классический баскетбол с цифровыми технологиями. Практика показала, что такой инновационный подход может привлечь школьников и студентов, благодаря способности сочетать физическую активность с применением увлекательных цифровых технологий [1, 2, 3].
В Тульской области стремление к повышению и поддержке интереса к традиционным видам спорта среди молодежи сочетается с организацией и введением новых видов спорта, а также спортивных и компьютерных игр. Внедрение фиджитал-баскетбола может стать важным шагом в расширении возможностей для занятий спортом среди учащейся молодежи. Однако пока не проведено достаточного количества исследований, посвященных восприятию этого вида спорта его целевой аудиторией в Тульской области, что делает изучение популярности фиджитал-баскетбола и перспектив его развития актуальным.
Целью данного исследования является анализ популярности и перспектив развития фиджитал-баскетбола среди школьников и студентов Тульской области. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи.
- Провести анализ литературных источников, посвящённых развитию фиджитал-спорта среди школьников и студентов.
- Оценить уровень осведомленности школьников и студентов о фиджитал-баскетболе, а также степень их готовности принять участие в соревнованиях по данному виду спорта.
- Играете ли вы в компьютерные игры?
- Играете ли вы в NBA на компьютере или игровой приставке?
- Играете ли вы в баскетбол, стритбол?
- Знаете ли вы про фиджитал-баскетбол?
- Приняли бы вы участие в соревнованиях по фиджитал- баскетболу?
- Хотели бы вы принять участие в тренировках по фиджитал-баскетболу во внеурочное время?
- Хотели бы вы заниматься фиджитал-баскетболом в рамках дисциплины «Физическая культура»?
Рисунок 1 – Ответы на вопрос: «Играете ли вы в NBA на компьютере или игровой приставке?»
При анализе отношения к игре в баскетбол и стритбол в классическом («физическом») виде установлено, что только 22 % студентов из числа опрошенных уделяют внимание этим играм. Более высокую заинтересованность к участию в этих спортивных играх проявили школьники, что составило 40 % (рисунок 2).
Рисунок 2 – Ответы на вопрос: «Играете ли вы в баскетбол, стритбол?»
Характер осведомлённости всех участников опроса о существовании игры «фиджитал-баскетбол» показал, что как студенты, так и школьники проявили высокий уровень знаний об этой игре: осведомлены 77 % школьников и 76 % студентов. Однако на вопрос: «Приняли бы вы участие в соревнованиях по фиджитал – баскетболу?», и среди школьников (13 %), и среди студентов (5 %) немногие проявили желания начать играть в новую игру. На наш взгляд это связано с тем, что учащиеся мало знакомы с содержанием, правилами и характером игры в реальном времени на игровой площадке и компьютере и их сочетанием в общем плане (рисунок 3).
Рисунок 3 – Ответы на вопрос: «Приняли бы вы участие в соревнованиях по фиджитал-баскетболу?»
Для более глубокого анализа вовлеченности учащейся молодёжи в занятия фиджитал-баскетболом был задан вопрос, в какой форме и в какое время (урочное или внеурочное) они хотели бы принимать участие в тренировках по фиджитал-баскетболу. 44,2 % школьников ответили, что желают заниматься в рамках дисциплины «физическая культура», а 26 % опрошенных – во внеурочное время. 27 % студентов готовы заниматься фиджитал-баскетболом на занятиях физической культурой, а 13 % – во внеурочное время.
Таким образом, на основе проведённого исследования можно сделать следующие выводы: продвижение фиджитал-баскетбола является актуальной и перспективной темой в Тульской области. Многие школьники подросткового возраста и студенты играют в компьютерные игры, а также увлекаются баскетболом и стритболом, что может служить некоторым основанием для объединения данных направлений игры в новую дисциплину фиджитал-баскетбол. Для более эффективного внедрения фиджитал-баскетбола в среду учащейся молодёжи, в первую очередь, особое внимание следует уделить активному ознакомлению всех потенциально возможных участников с историей и правилами игры, проведению такие маркетинговых мероприятий, как, например, спортивные соревнования, а также созданию фиджитал-клубов на базе школ и университетов.
Мы видим основную миссию внедрения и развития фиджитал-баскетбола в среде учащейся молодёжи в формировании гармоничного человека нового поколения, для которого не существует границ между цифровым и физическим миром.
Список литературы
- Галицын С. В., Зиганшин О. З., Попов П. Д. [и др.] Перспективы развития фиджитал-спорта на студенческом уровне // Учен. записки ун-та им. П. Ф. Лесгафта. 2023. №8 (222). С. 87–92. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2023.08.p87-92. EDN AXPSMI.
- Новоселов М. А., Скаржинская Е. Н. Организационно-технические аспекты проведения студенческих игр в формате «игр будущего» // Теория и практика физической культуры. 2022. №8. С. 56.
- Программа Развития баскетбола в Российской Федерации до 2024: URL https:// russiabasket.ru/Files/Documents/%.pdf (дата обращения: 19.09.2022).
